МБУДО "ДДТ "Дриада" - Объединение «Радужный мир»

Цель программы: всесторонняя педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, определенная необходимостью реализации прав детей на образование.

Задачи:

обучающие:

-ознакомление с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения и декоративно-прикладного искусства;

-формирование положительного эмоционального отношения к изобразительной деятельности;

-развитие интереса к деятельности и ее результатам;

-формирование потребности в отражении действительности доступными изобразительными средствами (рисунок, аппликация);

-формирование умения соотносить получаемые изображения с реальными объектами, явлениями, событиями;

-формирование аккуратности в работе и трудолюбия, умения следовать устным инструкциям;

развивающие:

-развитие творческой фантазии детей, художественного вкуса, чувства красоты и пропорций;

-развитие индивидуальных задатков и способностей;

-развитие уверенности в себе, формирование адекватной самооценки;

-развитие коммуникативных навыков культуры общения со сверстниками,

-развитие умения видеть материал, фантазировать, создавать интересные образы, композиции;

-развитие устойчивого интереса к творчеству;

-развитие внимания, памяти, логического и пространственного воображения;

развитие мелкой моторики рук и глазомера;

-обучение приемам и средствам рисования, аппликации, лепки, конструирования;

-развитие восприятия основных свойств и отношений изображаемых объектов;

воспитательные:

-воспитание культуры общения;-воспитание ценностного отношения к прекрасному, умения видеть красоту природы, труда и творчества;

-развитие внутренней свободы, способности к объективной самооценке, чувства собственного достоинства;

-воспитание интереса к конструированию из бумаги;

-формирование культуры труда и совершенствование трудовых навыков;

-учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место;

-обогащение, уточнение и закрепление представлений о предметах и явлениях окружающего мира;

-совершенствование мелкой моторики, зрительно

-двигательной координации, координации движений обеих рук;

-воспитание адекватного отношения к результатам собственной деятельности и деятельности других, формирование основ самооценки.

Руководитель: Гаврилина Галина Александровна